
维拉斯特帝国系列作品
图片节点 5去掉周围的边框,只保留中间的原子和手部等相关图案
图片节点 3{{Image 2}} 是魔法学院操纵系首席贝伦妮斯的形象, 是操纵系的系徽 , {{Image 1}} 是学院的建筑风格,贝伦妮斯坐在首席办公室在办公桌前沉思的画面,画面分割为四部分,以四宫格的方式分别展示整个首席办公室的俯视图,贝伦妮斯坐在办公桌后面的全景图,贝伦妮斯的侧面近景图和从贝伦妮斯背后往前拍摄贝伦妮斯背对镜头近景图,贝伦妮斯的办公桌的位置靠近身后的墙壁,身后的墙壁两侧是放满了书的书柜,中间镂空露出系徽图案,办公室左侧的墙壁上放着高大的顶到天花板的书柜,上面放满了书,办公室的右侧是窗户,注意办公室的门在贝伦妮斯正对着的方向,注意不同宫格之间的空间关系要保持一致,我将根据这个四宫格图片来搭建贝伦妮斯办公室的场景模型,图片尺寸16:9,写实风格。注意作为首席的办公室要有气势,装修精致考究但不要太浮夸。贝伦妮斯的身后及两侧都不要有门,系徽在一个地方出现即可,不要挂得到处都是,并且第二张图片的系徽出现在办公室墙上的时候,周围的轮廓可以去掉,保留中心的原子和手部图案即可,出现在墙壁上要显得和谐。不要出现电器或有现代元素的物体。时间是早晨。
{{Image 2}} 是魔法学院操纵系首席贝伦妮斯的形象, {{Image 3}} 是操纵系的系徽 , {{Image 1}} 是学院的建筑风格,贝伦妮斯坐在首席办公室在办公桌前沉思的画面,画面分割为四部分,以四宫格的方式分别展示整个首席办公室的俯视图,贝伦妮斯坐在办公桌后面的全景图,贝伦妮斯的侧面近景图和从贝伦妮斯背后往前拍摄贝伦妮斯背对镜头近景图,贝伦妮斯的办公桌的位置靠近身后的墙壁,身后的墙壁两侧是放满了书的书柜,中间镂空露出系徽图案,办公室左侧的墙壁上放着高大的顶到天花板的书柜,上面放满了书,办公室的右侧是窗户,注意办公室的门在贝伦妮斯正对着的方向,注意不同宫格之间的空间关系要保持一致,我将根据这个四宫格图片来搭建贝伦妮斯办公室的场景模型,图片尺寸16:9,写实风格。注意作为首席的办公室要有气势,装修精致考究但不要太浮夸。贝伦妮斯的身后及两侧都不要有门,系徽在一个地方出现即可,不要挂得到处都是,并且第二张图片的系徽出现在办公室墙上的时候,周围的轮廓可以去掉,保留中心的原子和手部图案即可,出现在墙壁上要显得和谐。不要出现电器或有现代元素的物体。时间是早晨。
视频截图视频节点 3帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示乔纳斯闭上眼睛的侧脸特写画面 {{Mixed 8}} ,镜头聚焦在乔纳斯脸部,背景持续虚化,镜头缓缓拉近,伴随轻微的越来越弱的的魔法振动的音效,乔纳斯皱起眉头,努力地感受,突然,他的表情开始舒展,随后兴奋起来,他闭着眼睛兴奋但压着声音说:“I felt it!”,镜头切换到左边的米拉的画面,米拉看着乔纳斯,淡定地问:“What did you feel?”,乔纳斯已经睁开了眼睛,略带兴奋地结结巴巴地回答:“When it activated, it felt as though a very fine thread had suddenly been drawn taut.”,然后乔纳斯看向面前桌面的圆盘状教具,继续说:“At the end, the thread seemed to loosen first.”,然后镜头切换到左边的米拉的特写画面,米拉看着乔纳斯,认真且淡定地说:“That was your perception of the effect ending.” 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面,米拉看着乔纳斯,认真且淡定地说:“That was your perception of the effect ending.”,然后镜头移到右边的妮拉 {{Mixed 3}} 的特写画面,妮拉温柔且带着一点害羞说:“It felt different to me.”,米拉问:“In what way?”,妮拉回答说:“When it activated, it felt as though an invisible hand had appeared beneath the block. After the light faded, that hand released it.” 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面,她看向右边的妮拉,专业且自信地说:“ack-see-uh-MAT-ick perception need not feel identical to everyone.”,然后镜头切到乔纳斯 {{Mixed 2}} 的特写画面,他看着面前的两人,带着疑惑,憨厚地问:“But all we did was press the trigger. None of us made ack-see-uh-MAT-ick contact. How can the block still rise?”,然后左边的米拉 {{Mixed 4}} 用专业且自信的语气回答:“May-guss Harrowick said that the alteration required by an artifact has already been completed in advance. Pressing the trigger merely satisfies the activation condition already written into it.”,米拉的语速较快。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉 {{Mixed 4}} 的单人脸部特写画面,她看着其他人,专业且自信地说:“Pressing the trigger merely satisfies the activation condition already written into it.”,然后镜头切到乔纳斯 {{Mixed 2}} 的特写画面,他看着米拉,又看向桌面上放着的圆盘状教具,带着疑惑,憨厚地问:“So even someone entirely unable to perceive the ack-see-uh-MAT-ick stratum could activate it?”,然后左边的米拉 {{Mixed 4}} 用专业且自信的语气回答:“Yes. We are using it, not casting the spell on its behalf.” 米拉的语速较快,乔纳斯的语速较缓。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示乔纳斯 {{Mixed 2}} 的特写画面,他看着米拉,带着疑惑,憨厚地问:“Then who bears the World Resistance?”,然后左边的米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面,米拉突然语塞,她显然不知道怎么回答这个问题,她微微转了转眼珠思考,随后用故作专业且自信的语气回答:“May-guss Harrowick also said that the more complicated principles of artifacts would be taught later.” ,乔纳斯憨厚地坏笑了一下说:“So you do not know.”,米拉迅速自信地回答:“I know that he does not want us guessing carelessly at this stage.”,乔纳斯继续憨厚地笑着说:“That is remarkably close to not knowing.”,米拉的语速较快,乔纳斯的语速较缓。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示米拉和妮拉的两人中景画面,左边的米拉抿着嘴看向一边,表情显得有些不甘,右边的妮拉温柔地浅笑了一些,一只手轻轻捂住嘴,微微低下头,显得可爱。然后镜头切换到乔纳斯的特写画面,乔纳斯看向妮拉,憨厚且关切地问:“Does the notice say what they intend to test?”,妮拉问问低头,拘谨地说:“Only invocational response, resistance records, and an individual interview.”,然后镜头移到左边的米拉,米拉淡淡地说:“Individual interview usually means that they do not yet know what they intend to ask. 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示乔纳斯的特写画面,乔纳斯看着米拉,憨厚且认真地说:“They may simply want to confirm yesterday’s result.”,然后场面陷入了沉默,镜头切换到右边的妮拉的特写画面,妮拉表情沉重,表情担忧,她沉默了一会,然后低声说:“What if the result is different?”,乔纳斯憨厚且自然地回答:“Then it will mean that yesterday’s conditions and tomorrow’s conditions were different.”,然后镜头切到米拉的特写画面米拉显得有些意外,她以惊讶的眼神看着乔纳斯,用不可置信的语气说:“That almost sounded as though you thought of it yourself.”,语气不要夸张,带有一种诙谐和黑色幽默。乔纳斯憨厚地笑着回答:“ I have now conducted four observations.” 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写桌面上放着的信封 {{Mixed 7}} ,随后镜头缓缓移动,特写乔纳斯射出一根手指按压放在面前桌上的教具 {{Mixed 6}} 的边缘突出的按片,在按下去的瞬间,教具底座圆盘的外圈发出微光,随后上方的白色小立方体迅速平稳上升并悬浮在空中,然后镜头围绕悬浮着的白色小立方体旋转拍摄,依次展示白色小立方体后面认真看着小立方体的乔纳斯、妮拉和米拉,乔纳斯表情认真,妮拉表情克制,米拉先看着白色小立方体,然后看向乔纳斯,对着乔纳斯略微不耐烦地说:“That is the third attempt.”,然后镜头切到乔纳斯的特写画面,悬浮着的小立方体在乔纳斯的面前缓缓降落到教具底盘的中心,乔纳斯一边专注地看着小立方体下落,一边认真且坚定地说:“ I saw it clearly this time.”,声音带着一些憨厚。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写米拉,米拉看着桌子另一侧的乔纳斯,带着轻微的怀疑,笑了笑说:“You said that after the second attempt as well.”,然后镜头切换到乔纳斯的特写画面,乔纳斯看着面前的教具上的白色小立方体 {{Mixed 6}} ,认真且坚定地说:“This time I mean it. The base illuminated before the block began to rise.”,一边说,他一边抬头看向对面的米拉和妮拉,妮拉微微点点头,米拉露出轻微的肯定的笑容说:“Good. That is an observation.”,说完之后,米拉和妮拉低头认真地记笔记,然后镜头切换到乔纳斯的特写,他继续带着憨厚认真地说:“It remained suspended for three breaths again.”,然后米拉一边记录一边说:“The result has been consistent across all three attempts.”,因为人们在自习室,声音不要太大。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写乔纳斯,乔纳斯看了看面前的教具上的白色方块 {{Mixed 6}} ,然后又看向米拉,憨厚地问:“Does that mean the assignment is finished?”,米拉一边低头记录一边果断地回答:“No.”,乔纳斯疑惑地问:“Why not?”,米拉继续一边低头记录一边回答:“Because we have not yet recorded the reversion process in full.”,乔纳斯用手比划了一下,憨厚且疑惑地反驳:“The block falling is the reversion process.”,米拉停止了记录,她抬眼看向乔纳斯说:“That is the result you can see. May-guss Harrowick instructed us to observe both the manifest change and the ack-see-uh-MAT-ick shift.”,因为人们在自习室,声音不要太大。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写右边的妮拉,妮拉看着桌面的圆盘形教具,稍微思考之后,温柔且认真地低声说:“At the end, the light around the base faded first.”,妮拉一边说一边看向乔纳斯,然后乔纳斯接着用手比划着说:“And only then did the block fall.”,姿态认真且憨厚,然后右边的妮拉继续说:“There was a very brief interval between them.”,然后左边的米拉接过话茬说:“Which is why you cannot watch only the block.”,稍后,米拉用下巴指了指乔纳斯说:“Fourth attempt. Close your eyes.”,乔纳斯疑惑地问:“How am I supposed to observe it with my eyes closed?”,因为人们在自习室,声音不要太大。米拉的语速较快,其他人的语速较慢。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉的特写画面,米拉看着桌子对面的乔纳斯,温柔且自信地说:“ Through ack-see-uh-MAT-ick perception.”,然后乔纳斯露出了尴尬的微笑,怀疑且吞吞吐吐地说:“At present, I still trust my eyes more.”,然后米拉继续说:“Which is precisely why you require practice.”,乔纳斯将信将疑地看着米拉并点了点头,然后闭上了眼镜,随后右边的妮拉面带害羞的微笑伸手按下了桌面上的圆盘状的教具 {{Mixed 6}} 的边缘突出的按键,按下的瞬间,圆盘的外圈发出微光,随后上方的白色小立方体迅速平稳垂直上升并悬浮在空中,镜头通过悬浮着的白色小立方体拍摄闭着眼的乔纳斯,镜头缓缓聚焦到闭着眼的乔纳斯的脸上,乔纳斯带着一点小兴奋说:“I felt it.” 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} {{Mixed 2}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 塔维安恭敬、得体地坐在桌前 {{Mixed 3}} ,西里尔亲切地坐在桌后。 【画面要求】 镜头首先展示西里尔的特写画面,他以闲聊的口吻轻松、亲切地说:“As it happens, there is another student from OREN-THAL in the Class Three I teach.”,说完之后,快切一个塔维安的微动的表情,但是极度克制、不明显,塔维安始终保持看着西里尔。塔维安继续保持恭敬得体的语气说:“OREN-THAL is a large district.”,然后西里尔一边看向面前桌面上的文件一边说:“ Nela Brenn. A magistrate-sponsored student. Do you know her?”,西里尔说着说着抬头看向塔维安,西里尔的表情始终保持和善亲切,塔维安平静地回答:“Not personally.”,然后西里尔用遗憾的口气说:“That is unfortunate. She performed a rather unusual invocation yesterday.” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} {{Mixed 2}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 塔维安恭敬、得体地坐在桌前的凳子上 {{Mixed 3}} ,塔维安的身后是门,西里尔亲切地坐在桌后。 【画面要求】 镜头先给到塔维安的特写画面,他表情平静,露出微笑看着西里尔说:“Of course.”,然后干练恭敬地站起身站在原地 {{Mixed 6}} ,然后镜头切换到西里尔,西里尔从椅子上站起来,绕过桌子向门走去,西里尔走过桌上的盆栽的时候,镜头特写盆栽伴随着轻微的振动特效悬浮到空中,跟在西里尔的身后向前移动,塔维安看着悬浮着的盆栽,带着轻微的疑惑问:“You are taking the plant as well?”,西里尔回答说:“Of course.”,随后西里尔回头看了一眼悬浮着的盆栽说:“It is evidence.”,然后西里尔带着坏笑看了一眼塔维安,同时门自动打开,西里尔转身走向门外,盆栽悬浮在西里尔的身后,跟着西里尔移动出门外,塔维安也跟随着盆栽走出门外。镜头始终留在室内,最后人都走出去之后,你们自动轻轻地关上,本场结束。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} {{Mixed 2}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 塔维安恭敬、得体地坐在桌前的凳子上 {{Mixed 3}} ,塔维安的身后是门,西里尔亲切地坐在桌后。 【画面要求】 镜头先给到塔维安的特写画面,他表情平静,露出微笑看着西里尔说:“Of course.”,然后干练恭敬地站起身站在原地 {{Mixed 6}} ,然后镜头切换到西里尔,西里尔从椅子上站起来,绕过桌子向门走去,西里尔走过桌上的盆栽的时候,没有任何手部动作,镜头特写盆栽伴随着轻微的振动特效悬浮到空中,跟在西里尔的身后向前移动,塔维安看着悬浮着的盆栽,带着轻微的疑惑问:“You are taking the plant as well?”,西里尔回答说:“Of course.”,随后西里尔回头看了一眼悬浮着的盆栽说:“It is evidence.”,然后西里尔带着坏笑看了一眼塔维安,同时门自动打开,门外是欧洲中世纪的走廊,西里尔转身走向门外,盆栽悬浮在西里尔的身后,跟着西里尔移动出门外,塔维安也跟随着盆栽走出门外。镜头始终留在室内,最后人都走出去之后,你们自动轻轻地关上,本场结束。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
图片节点 4单独生成左上角的图片
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉 {{Mixed 4}} 的单人脸部特写画面,她看向右边的妮拉,专业且自信地说:“ack-see-uh-MAT-ick perception need not feel identical to everyone.”,然后镜头切到乔纳斯 {{Mixed 2}} 的特写画面,他看着面前的两人,带着疑惑,憨厚地问:“But all we did was press the trigger. None of us made ack-see-uh-MAT-ick contact. How can the block still rise?”,然后左边的米拉 {{Mixed 4}} 用专业且自信的语气回答:“May-guss Harrowick said that the alteration required by an artifact has already been completed in advance. 米拉的语速较快,乔纳斯的语速较缓。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉 {{Mixed 4}} 的单人脸部特写画面,她看着其他人,专业且自信地说:“Pressing the trigger merely satisfies the activation condition already written into it.”,然后镜头切到乔纳斯 {{Mixed 2}} 的特写画面,他看着米拉,又看向桌面上放着的圆盘状教具,带着疑惑,憨厚地问:“So even someone entirely unable to perceive the ack-see-uh-MAT-ick stratum could activate it?”,然后左边的米拉 {{Mixed 4}} 用专业且自信的语气回答:“Yes. We are using it, not casting the spell on its behalf.” 米拉的语速较快,乔纳斯的语速较缓。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示乔纳斯 {{Mixed 2}} 的特写画面,他看着米拉,带着疑惑,憨厚地问:“Then who bears the World Resistance?”,然后左边的米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面,米拉突然语塞,她显然不知道怎么回答这个问题,她微微转了转眼珠思考,随后用故作专业且自信的语气回答:“May-guss Harrowick also said that the more complicated principles of artifacts would be taught later.” ,乔纳斯憨厚地怀疑着说:“So you do not know.”,米拉迅速自信地回答:“I know that he does not want us guessing carelessly at this stage.”,乔纳斯继续憨厚地怀疑着说:“That is remarkably close to not knowing.”,米拉的语速较快,乔纳斯的语速较缓。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示米拉和妮拉的两人中景画面,左边的米拉抿着嘴看向一边,表情显得有些不甘,右边的妮拉温柔地浅笑了一些,一只手轻轻捂住嘴,微微低下头,显得可爱。然后镜头切换到乔纳斯的特写画面,乔纳斯看向妮拉,憨厚且关切地问:“Does the notice say what they intend to test?”,妮拉微微低头,充满担忧地认真地说:“Only invocational response, resistance records, and an individual interview.”,然后镜头移到左边的米拉,米拉淡淡地说:“Individual interview usually means that they do not yet know what they intend to ask. 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示乔纳斯的特写画面,乔纳斯看着米拉,憨厚且认真地说:“They may simply want to confirm yesterday’s result.”,然后场面陷入了沉默,镜头切换到右边的妮拉 {{Mixed 3}} 的特写画面,妮拉表情沉重,表情担忧,她沉默了一会,然后低声说:“What if the result is different?”,乔纳斯憨厚且自然地回答:“Then it will mean that yesterday’s conditions and tomorrow’s conditions were different.”,然后镜头切到米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面米拉显得有些意外,她以惊讶的眼神看着乔纳斯,用不可置信的语气说:“That almost sounded as though you thought of it yourself.”,语气不要夸张,带有一种诙谐和黑色幽默。乔纳斯憨厚地笑着回答:“ I have now conducted four observations.” 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写桌面上放着的信封 {{Mixed 7}} ,随后镜头缓缓移动,特写乔纳斯射出一根手指按压放在面前桌上的教具 {{Mixed 6}} 的边缘突出的按片,在按下去的瞬间,教具底座圆盘的外圈发出微光,随后上方的白色小立方体迅速平稳上升并悬浮在空中,然后镜头围绕悬浮着的白色小立方体旋转拍摄,依次展示白色小立方体后面认真看着小立方体的乔纳斯、妮拉和米拉,乔纳斯表情认真,妮拉表情克制,米拉先看着白色小立方体,然后看向乔纳斯,对着乔纳斯略微不耐烦地说:“That is the third attempt.”,然后镜头切到乔纳斯的特写画面,悬浮着的小立方体在乔纳斯的面前缓缓降落到教具底盘的中心,乔纳斯一边专注地看着小立方体下落,一边认真且坚定地说:“ I saw it clearly this time.”,声音带着一些憨厚。因为是在自习室,所有人说话声音不要太大。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写左边的米拉一边低头记录一边果断地说:“No.”,乔纳斯疑惑地问:“Why not?”,米拉继续一边低头记录一边回答:“Because we have not yet recorded the reversion process in full.”,乔纳斯用手比划了一下,憨厚且疑惑地反驳:“The block falling is the reversion process.”,米拉停止了记录,她抬眼看向乔纳斯说:“That is the result you can see. May-guss Harrowick instructed us to observe both the manifest change and the ack-see-uh-MAT-ick shift.”,右边的妮拉时而低头记录,时而看向说话的人,妮拉始终不说话,因为人们在自习室,声音不要太大。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写右边的妮拉,妮拉保持坐正,看着桌面,稍微思考之后,温柔且认真地低声说:“At the end, the light around the base faded first.”,妮拉一边说一边看向乔纳斯,然后乔纳斯看着桌面并用手比划着说:“And only then did the block fall.”,姿态认真且憨厚,因为人们在自习室,声音不要太大。米拉的语速较快,其他人的语速较慢。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示左边的米拉的特写画面,米拉看着桌子对面的乔纳斯,果断且自信地说:“ Through ack-see-uh-MAT-ick perception.”,然后乔纳斯露出了尴尬的微笑,怀疑且吞吞吐吐地说:“At present, I still trust my eyes more.”,然后米拉继续说:“Which is precisely why you require practice.”,乔纳斯将信将疑地看着米拉并点了点头,然后闭上了眼睛,随后右边的妮拉面带害羞的微笑伸手按下了乔纳斯面前桌面上的圆盘状的教具 {{Mixed 6}} 的边缘突出的按键,按下的瞬间,圆盘的外圈发出微光,随后上方的白色小立方体迅速平稳垂直上升并悬浮在空中,镜头聚焦在悬浮着的白色小立方体,后面的背景是闭着眼的乔纳斯,镜头保持固定不动,镜头缓缓聚焦到后面闭着眼的乔纳斯的脸上,前面的白色小立方体慢慢虚化。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
图片节点 3{{Image 2}} 是魔法学院操纵系首席贝伦妮斯的形象, {{Image 3}} 是操纵系的系徽 , {{Image 1}} 是学院的建筑风格,贝伦妮斯坐在首席办公室在办公桌前沉思的画面,画面分割为四部分,以四宫格的方式分别展示整个首席办公室的俯视图,贝伦妮斯坐在办公桌后面的全景图,贝伦妮斯的侧面近景图和从贝伦妮斯背后往前拍摄贝伦妮斯背对镜头近景图,贝伦妮斯的办公桌的位置靠近身后的墙壁,身后的墙壁两侧是放满了书的书柜,中间镂空露出系徽图案,办公室左侧的墙壁上放着高大的顶到天花板的书柜,上面放满了书,办公室的右侧是窗户,注意办公室的门在贝伦妮斯正对着的方向,注意不同宫格之间的空间关系要保持一致,我将根据这个四宫格图片来搭建贝伦妮斯办公室的场景模型,图片尺寸16:9,写实风格。注意作为首席的办公室要有气势,装修精致考究但不要太浮夸。贝伦妮斯的身后及两侧都不要有门,系徽在一个地方出现即可,不要挂得到处都是,并且第二张图片的系徽出现在办公室墙上的时候,周围的轮廓可以去掉,保留中心的原子和手部图案即可,出现在墙壁上要显得和谐。不要出现电器或有现代元素的物体。时间是早晨。 {{Image 4}} 是我希望要的风格和空间感,但是墙上的图片需要与 {{Image 3}} 一致
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写右边的妮拉 {{Mixed 3}} 的特写画面,妮拉表情沉重,表情担忧,她沉默了一会,然后担心地说:“What if the result is different?”,然后镜头切到米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面米拉显得有些意外,她以惊讶的眼神看着乔纳斯,用不可置信的语气说:“That almost sounded as though you thought of it yourself.”,语气不要夸张,带有一种诙谐和黑色幽默。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
图片节点 6把 {{Image 2}} 后面墙上的图案换成 {{Image 1}} ,其他保持不变
图片节点 7把 {{Image 1}} 中墙上的图片换成 {{Image 2}} ,大小保持不变,图案的金色不要太亮,要有轻微的哑光质感,图片的其他部分保持不变
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} {{Mixed 2}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 塔维安恭敬、得体地坐在桌前的凳子上 {{Mixed 3}} ,塔维安的身后是门,西里尔亲切地坐在桌后。 【画面要求】 镜头先给到塔维安的特写画面,他表情平静,露出微笑看着西里尔说:“Of course.”,然后干练恭敬地站起身站在原地 {{Mixed 6}} ,然后镜头切换到西里尔,西里尔从椅子上站起来,绕过桌子向门走去,西里尔走过桌上的盆栽的时候,没有任何手部动作,镜头特写盆栽伴随着轻微的振动特效悬浮到空中,跟在西里尔的身后向前移动,塔维安看着悬浮着的盆栽,带着轻微的疑惑问:“You are taking the plant as well?”,西里尔回答说:“Of course.”,随后西里尔回头看了一眼悬浮着的盆栽说:“It is evidence.”,然后西里尔带着坏笑看了一眼塔维安,同时门自动打开,门外是欧洲中世纪的走廊,西里尔转身走向门外,盆栽悬浮在西里尔的身后,跟着西里尔移动出门外,塔维安也跟随着盆栽走出门外,所有人都径直往门外走,没有回头,没有关门动作。镜头始终留在室内,最后人都走出去之后,你们自动轻轻地关上,本场结束。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
根据首席办公室室内的装修风格 {{Image 1}} 和坐着的贝伦妮斯的人物形象 {{Image 2}} ,生成贝伦妮斯坐在室内办公桌前沉思的画面,画面分割为四部分,以四宫格的方式分别展示以下内容: 1. 整个首席办公室的俯视图; 2. 贝伦妮斯坐在办公桌后面的全景图; 3. 贝伦妮斯的侧面近景图; 4. 从贝伦妮斯背后往前拍摄贝伦妮斯背对镜头近景图且对面的墙面中间有一扇门且墙面上没有其他图案。 办公室左侧的墙壁上放着高大的顶到天花板的书柜,上面放满了书,办公室的右侧是窗户,注意不同宫格之间的空间关系要保持一致,写实风格。首席办公室要有气势,装修精致考究但不要太浮夸。贝伦妮斯的身后及两侧都不要有门。不要出现电器或有现代元素的物体。时间是早晨。
图片节点 8根据首席办公室室内的装修风格 {{Image 1}} 和坐着的贝伦妮斯的人物形象 {{Image 2}} ,生成贝伦妮斯坐在室内办公桌前沉思的画面,画面分割为四部分,以四宫格的方式分别展示以下内容: 1. 整个首席办公室的俯视图; 2. 贝伦妮斯坐在办公桌后面的全景图; 3. 贝伦妮斯的侧面近景图; 4. 从贝伦妮斯背后往前拍摄贝伦妮斯背对镜头近景图且对面的墙面中间有一扇门,并且墙的距离较远,其距离感应该和第1宫格体现的空间感一致,画面左侧的窗户,画面右侧是书架,同时画面左侧的椅子因为靠近镜头所以只露出一把椅子的部分。 办公室左侧的墙壁上放着高大的顶到天花板的书柜,上面放满了书,办公室的右侧是窗户,注意不同宫格之间的空间关系要保持一致,写实风格。首席办公室要有气势,装修精致考究但不要太浮夸。贝伦妮斯的身后及两侧都不要有门。不要出现电器或有现代元素的物体。时间是早晨。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示昆廷保持站直,双臂抱在胸前 {{Mixed 7}} ,他眼睛看向下方,保持一小段时间,然后冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,语气冰冷,不要故作姿态,表情严肃,然后镜头特写米拉,她盯着面前桌上昆廷的文书匣,表情尽力克制,稍后,米拉 {{Mixed 3}} 伸出手把她面前的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子。镜头特写站着的昆廷,他保持站着不动,视线随着被米拉推动的文书匣移动,然后再看向米拉,轻微生气,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉,但整体保持克制,不要做出夸张的表情和动作。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,紧张的背景音乐从昆廷开始说话时产生,越来越紧张,到最后正好结束。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 昆廷威胁米拉等人让出桌子,米拉感到气愤且不愿意换,妮拉和乔纳斯则不想惹事且显得紧张。 【画面要求】 镜头特写妮拉 {{Mixed 2}} ,她经过短暂的心理斗争,终于开口,她压低声音转向左边的米拉说:“Leave it. We can use another table.”,妮拉的神情紧张且克制,语气带着担忧,然后左边的米拉 {{Mixed 3}} 反问说:“Why should we move?”,声音不大但是语气中带着不甘和不服气,然后镜头切换到乔纳斯的特写,乔纳斯偷偷瞟了一眼右边站着的昆廷(昆廷不用出现在画面中),然后对米拉说:“Because changing tables is easier than writing an incident report.”,乔纳斯的声音很轻,带着劝说的意味,情绪紧张, 姿态憨厚老实,然后镜头切换到米拉的特写,米拉继续反驳:“We have broken no rule.”,米拉说话压低了声音,语气中带着愤愤不平和无能为力的愤怒,然后乔纳斯继续说:“I know.”,乔纳斯一边说话一边看向右侧的桌面,然后妮拉说:“It is all right. We have nearly finished our observations.”,妮拉的声音不大,姿态紧张但故作镇静,口气带着安抚。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,紧张的背景音乐从昆廷开始说话时产生,越来越紧张,到最后正好结束。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示站着的昆廷的脸部特写,他用冷漠的眼神看着坐着的乔纳斯,用理所当然的口吻说:“Then finish elsewhere.”,语气淡漠,音调不高,充满高傲,带着命令式的口气。然后镜头切到坐着的米拉 {{Mixed 3}} 的特写画面,米拉显得有些不愉快,但保持克制,她保持抬头看着站着的昆廷,皱起眉头,不带感情地反驳说:“This is a public cloister.”,然后镜头切换到站着的昆廷,昆廷保持冷静,但显示出一丝不快,他看着坐着的米拉冷冷地问:“Which class are you in?”,口气冰冷,但带着居高临下的审视和巨大的压迫感,且带有一些威胁的意味,米拉抬头看着昆廷不说话,妮拉微微低头,然后镜头切换到乔纳斯 {{Mixed 1}} 的特写,他抬头看向画面右侧看着站着的昆廷,带着一点结巴,憨厚且紧张地解释说:“Foundations Class Three.”,声音吞吞吐吐,带着轻微颤抖。站着的昆廷继续用具有压迫感的声音说:“The Foundations Classes have their own building.”,然后米拉立刻冰冷地回答:“The Hall of Letters has tables of its own.”,米拉说话时,妮拉和乔纳斯紧张地看着她。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示米拉 {{Mixed 3}} 的特写,米拉微微抬眼看着站着的昆廷,冰冷地回答:“The Hall of Letters has tables of its own.”,米拉说完后,给一个妮拉和乔纳斯极短的紧张地看着她的特写,然后镜头切换到站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉,眼神带着自上而下的审视,面无表情但是能感受到他的怒气,压迫感越来越强,随后,昆廷把自己怀中的精致的文书匣放到了桌面上,并特写文书匣压住了米拉面前的本子的一角,声音不大不小,昆廷动作不大,但是带着挑衅感,他的眼睛始终保持盯着米拉,眼神冷漠,带有挑衅感和压迫感。然后镜头特写米拉,她的眼神微微向下瞥,看到昆廷故意压住了自己的东西,她的呼吸变得稍微急促,明显对昆廷的冒犯感到生气,但米拉始终保持克制,米拉的表情更冷了,她看着桌面上的昆廷的文书匣,冷冷地说:“Please remove your document case from my notes.”,昆廷冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,但是话语中充满了挑衅和压迫,镜头特写米拉盯着桌上昆廷的文书匣,表情尽力克制,稍后,米拉伸出手把昆廷的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子,但文书匣也没有掉下去。镜头特写站着的昆廷,他明显生气了,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,感觉快要发作了,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 昆廷威胁米拉等人让出桌子,米拉感到气愤且不愿意换,妮拉和乔纳斯则不想惹事且显得紧张。 【画面要求】 镜头特写妮拉 {{Mixed 2}} ,她经过短暂的心理斗争,终于开口,她压低声音转向左边的米拉说:“It is all right. We have nearly finished our observations.”,妮拉的神情紧张且克制,语气带着担忧,但仍然表现出安抚的姿态,然后左边的米拉 {{Mixed 3}} 叫住了她说:“ Nela—”,声音不大但是语气中带着不甘和不服气,然后镜头再次切换到妮拉,妮拉继续安慰般地说:“Another table will serve just as well.”,妮拉的声音不大,姿态紧张但故作镇静,口气带着安抚。在妮拉说话的时候,镜头切换到站着的昆廷 {{Mixed 7}} 的特写画面,昆廷居高临下地看着她们说话,带着高傲,目光在桌面上扫过,突然像看见了什么有意思的东西一样,昆廷没有肢体动作,眼神保持落在桌面上,开口说:“Nela Brenn. A magistrate-sponsored probationary student?”,然后昆廷微微看向远处的妮拉的方向(妮拉不用出现在画面中),发出了不屑的笑声说:“I see.”,昆廷说话的时候始终带着贵族的优越感和居高临下的审判感,语气从容,刻薄但有压迫感,避免夸张的表情和动作。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,紧张的背景音乐从昆廷开始说话时产生,越来越紧张,到最后正好结束。画面左上角不要出现水印。
视频截图视频节点 3帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示米拉 {{Mixed 3}} 的特写,米拉微微抬眼看着左侧站着的昆廷,冰冷地说:“What has that to do with the table?”,然后镜头切换到站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉,眼神带着自上而下的审视和高傲,昆廷发出一声轻蔑的冷笑,然后带着挑衅意味冷冷地说:“Nothing. I merely think that a probationary student, at least, should understand that a temporary place must not be mistaken for a permanent right.”,昆廷的声音不大,但是话语中充满了挑衅和压迫,在昆廷快说完的时候,镜头画面切到妮拉的的手部特写,妮拉的手指缓缓收紧,随后妮拉开口说:“We shall leave at once.”,妮拉说话的声音不大,目光始终向下看向桌面,语气认真且严肃,妮拉说完之后像站起身,但是左边的米拉一把拉住了妮拉的手臂,妮拉没有站起来,米拉抬眼看着左侧站着的昆廷,冷冷地说:“She does not have to leave.”,米拉的语气带着不甘和愤怒,但是情绪克制,避免夸张的情绪表达。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示站着的昆廷的脸部特写,他用冷漠的眼神看着坐着的米拉,用理所当然的口吻说:“I do not intend to place official historical transcripts beside an artifact that is being repeatedly activated.”,语气淡漠,音调不高,充满高傲,带着命令式的口气。然后镜头切到坐着的米拉 {{Mixed 3}} 的特写画面,她面无表情,回答说:“Its operating range is confined to the space directly above the plate.”,说话时不带任何感情,然后镜头切到坐着的妮拉 {{Mixed 2}} 的特写画面,妮拉带着拘谨,谨慎地解释说:“The trigger is currently reset.”,妮拉说话时一开始看着桌面的圆盘状教具,然后一边说一边看向站着的昆廷,然后镜头切到坐着的乔纳斯 {{Mixed 1}} 的特写画面,他看着站着的昆廷,憨厚且紧张地解释说:“We shall be finished soon.” 妮拉和乔纳斯没有台词,但不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头先展示桌面 {{Mixed 1}} 上的信封 {{Mixed 8}} 的特写画面,然后镜头缓缓从信封移到乔纳斯的单人特写画面,乔纳斯的眼睛看着信封,表情关切,然后他转而看向妮拉,憨厚且关切地问:“Does the notice say what they intend to test?” 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 3}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 2}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 4}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 8}} 【画面要求】 镜头展示昆廷的脚部特写,昆廷正迈着大步走向桌子,镜头缓缓上移到昆廷的上半身,昆廷带着贵族的高傲,怀中抱着几册装订精美的文史讲义和一个皮质文书匣,他走到乔纳斯旁边的桌旁位置停下,看了看三人,又看了看桌上放置的圆盘状的教具,用理所当然的口吻说:“Clear these things away.”,语气淡漠,音调不高,充满高傲,带着命令式的口气。坐着的三人抬头看向他,然后镜头切到坐着的米拉 {{Mixed 4}} 的特写画面,她面无表情,指了指对面的空着的椅子说:“There is space on this side.”,说话时不带任何感情,然后昆廷好像没听到一样,微微仰着头,不可一世的样子继续自顾自地说:“I need to arrange my papers.”,米拉很快地回答:“There is sufficient space for papers.”。 妮拉和乔纳斯没有台词,但不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。避免远景拍摄。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
图片节点 11去掉画面右侧靠窗放置的两个椅子和中间的茶几,其他保持不变
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示昆廷保持站直,双臂抱在胸前的特写画面 {{Mixed 7}} ,他眼睛看向下方,保持一小段时间,然后冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,语气冰冷,不要故作姿态,表情严肃,然后镜头特写米拉{{Mixed 3}},她盯着面前桌上昆廷的文书匣 {{Mixed 8}} ,表情尽力克制,稍后,米拉 伸出手把她面前的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子。镜头特写站着的昆廷,他保持站着不动,视线随着被米拉推动的文书匣移动,然后再看向米拉,轻微生气,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉,但整体保持克制,不要做出夸张的表情和动作。 避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示站着的昆廷的脸部特写,他用冷漠的眼神看着坐着的米拉,用理所当然的口吻说:“I do not intend to place official manuscripts from the Hall of Letters beside an artefact that is being repeatedly activated.”,语气淡漠,音调不高,充满高傲,带着命令式的口气。然后镜头切到坐着的妮拉 {{Mixed 2}} 的特写画面,妮拉带着拘谨,谨慎地解释说:“The trigger is currently reset.”,妮拉说话时一开始看着桌面的圆盘状教具,然后一边说一边转头并抬头看向站着的昆廷,然后镜头切到坐着的乔纳斯 {{Mixed 1}} 的特写画面,他抬头看向画面右侧看着站着的昆廷,带着一点结巴,憨厚且紧张地解释说:“We shall be finished soon.” 妮拉和乔纳斯没有台词,但不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 昆廷威胁米拉等人让出桌子,米拉感到气愤且不愿意换,妮拉和乔纳斯则不想惹事且显得紧张。 【画面要求】 镜头特写妮拉 {{Mixed 2}} ,她经过短暂的心理斗争,终于开口,她压低声音转向左边的米拉说:“It is all right. We have nearly finished our observations.”,妮拉的神情紧张且克制,语气带着担忧,但仍然表现出安抚的姿态,然后左边的米拉 {{Mixed 3}} 叫住了她说:“ Nela—”,声音不大但是语气中带着不甘和不服气,然后镜头再次切换到妮拉,妮拉继续安慰般地说:“Another table will serve just as well.”,妮拉的声音不大,姿态紧张但故作镇静,口气带着安抚。在妮拉说话的时候,镜头切换到站着的昆廷 {{Mixed 7}} 的特写画面,昆廷居高临下地看着她们说话,带着高傲,目光在桌面上扫过,突然像看见了什么有意思的东西一样,昆廷没有肢体动作,眼神保持落在桌面上,开口说:“Nela Brenn. A magistrate-sponsored probationary student?”,然后昆廷微微看向远处的妮拉的方向(妮拉不用出现在画面中),发出了不屑的笑声说:“I see.”,昆廷说话的时候始终带着贵族的优越感和居高临下的审判感,语气从容,刻薄但有压迫感,避免夸张的表情和动作。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,紧张的背景音乐从昆廷开始说话时产生,越来越紧张,到最后正好结束。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示米拉 {{Mixed 3}} 的特写,米拉微微抬眼看着左侧站着的昆廷,冰冷地说:“What has that to do with the table?”,然后镜头切换到站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉,眼神带着自上而下的审视和高傲,昆廷发出一声轻蔑的冷笑,然后带着挑衅意味冷冷地说:“Nothing. I merely think that a probationary student, at least, should understand that a temporary place must not be mistaken for a permanent right.”,昆廷的声音不大,但是话语中充满了挑衅和压迫,在昆廷快说完的时候,镜头画面切到妮拉和米拉的双人同屏中景画面,左边的米拉微微抬眼看向左侧站着的昆廷,右边的低头看向桌面,妮拉的表情紧张,手指缓缓收紧,随后妮拉开口说:“We shall leave at once.”,妮拉说话的声音不大,目光始终向下看向桌面,语气认真且严肃,妮拉说完之后想站起身,但是左边的米拉一把拉住了妮拉的手臂,妮拉没有站起来,米拉抬眼看着左侧站着的昆廷,冷冷地说:“She does not have to leave.”,米拉的语气带着不甘和愤怒,但是情绪克制,避免夸张的情绪表达。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示米拉 {{Mixed 3}} 的特写,米拉微微抬眼看着站着的昆廷,冰冷地回答:“The Hall of Letters has tables of its own.”,米拉说完后,给一个妮拉和乔纳斯极短的紧张地看着她的特写,然后镜头切换到站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉,眼神带着自上而下的审视,面无表情但是能感受到他的怒气,压迫感越来越强,随后,昆廷把自己怀中的精致的文书匣放到了桌面上,并特写文书匣压住了米拉面前的本子的一角,注意只压住了一角,不要压住全部,声音不大不小,昆廷动作不大,但是带着挑衅感,他的眼睛始终保持盯着米拉,眼神冷漠,带有挑衅感和压迫感。然后镜头特写米拉,她的眼神微微向下瞥,看到昆廷故意压住了自己的东西,她的呼吸变得稍微急促,明显对昆廷的冒犯感到生气,但米拉始终保持克制,米拉的表情更冷了,她看着桌面上的昆廷的文书匣,冷冷地说:“Please remove your document case from my notes.”,昆廷保持站直,不要弯腰,他眼睛看向下方,冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,表情严肃,但是话语中充满了挑衅和压迫,镜头特写米拉盯着桌上昆廷的文书匣,表情尽力克制,稍后,米拉伸出手把昆廷的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子,但文书匣也没有掉下去。镜头特写站着的昆廷,他明显生气了,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉,但整体保持克制,不要做出夸张的表情和动作。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 1}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 {{Mixed 2}} 【画面要求】 镜头先特写放在书架高处的厚厚的书本,书本先保持不动,稍后,一本书自行从紧紧排列的书本中移出,随后凭空悬浮起来,向坐在办公桌后的贝伦妮斯飞去,贝伦妮斯正坐在椅子上低头看着桌面上摊开的书本,没有注意飞下来的书,飞下来的书本飞到贝伦妮斯的面前不远处停止并悬浮在空中,并自行打开了书页,但贝伦妮斯好像没发现一样只顾低头看书,随后贝伦妮斯转移视线,微微抬眼看向空中翻开的书的内容,眼神认真,随后书页开始缓缓翻动,镜头缓缓拉近特写贝伦妮斯的脸部,随后突然响起敲门声,贝伦妮斯微微抬眼抬眼看向正前方的远处,不要偏头也不要转头,神情始终保持镇定优雅。没有背景音乐,只有自然环境音。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示远处的办公室大门,门自动打开西里尔和塔维安站在门外,西里尔的身边悬浮着一盆盆栽 {{Mixed 2}} ,西里尔在前,西里尔先走进门内,一边走向贝伦妮斯一边对贝伦妮斯大声笑着打了个招呼说:“Chief!”,盆栽随他一同漂浮进入办公室,塔维安跟随在后面走进来,姿态恭敬优雅,塔维安也跟着礼貌地说了一句:“Chief.”,镜头切换到北贝伦妮斯的特写画面 ,她的面前悬浮着一本打开的书,她看着两个人走到自己面前,两人从画面右侧走进镜头并在办公桌前背对镜头站立,盆栽凭空悬浮在西里尔的身旁,镜头切换到贝伦妮斯露出轻微的亲切笑意,她对着塔维安说:“Tavian. It has been a long time since you came to see us.”,镜头切换到塔维安恭敬地说:“My apologies, Chief. I have been preparing for my placement with the War Ministry.”。没有背景音乐,只有自然环境音。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 西里尔和塔维安站在办公桌前 {{Mixed 7}} ,贝伦妮斯的面前悬浮着打开的书 {{Mixed 1}} ,镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,她微微抬眼看着塔维安,带着亲切的笑意对着塔维安说:“I know. The War Ministry has always enjoyed calculating how much work a student can perform before he has even graduated.”,然后镜头切换到塔维安的特写画面,他对着贝伦妮斯恭敬地回答:“At least they have left me enough time to come to see you.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写,她微微笑了一下说:“Then they still have some sense.”,重音在“have”。然后贝伦妮斯微微转头看向西里尔说:“How are you finding the Foundations Class?” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 西里尔和塔维安站在办公桌前 {{Mixed 7}} ,贝伦妮斯的面前悬浮着打开的书 {{Mixed 1}} ,镜头切换到站着的西里尔的特写画面,他看着贝伦妮斯,姿态放松且亲切地说i:“The children are delightful, and every one of them has talent of some kind.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,她微微抬眼看着西里尔,带着调侃的浅笑说:“Spend enough time among the young, and you may grow younger yourself.”,随后西里尔笑了笑调侃地说:“My knees remain unconvinced.” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看着西里尔,眼神里带着打量,但并没有恶意,稍后,贝伦妮斯开口问:“Why have you brought a potted plant into my office?”,然后镜头切西里尔的脸部特写,他笑着回答:“A gift for you.”,说的同时,他朝旁边站着的塔维安做了一个鬼脸,同时露出坏笑,说完后,植物凭空漂浮移动,移动到贝伦妮斯的面前,缓缓地平稳地落在桌面上,动静很小。然后镜头切贝伦妮斯的特写,她带着轻微的疑惑看着面前桌面上的植物,然后疑惑地问西里尔:“You have suddenly decided to give me a plant?”,然后镜头切换到西里尔的特写,他带着神秘的坏笑说:“You do not care for it?” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她抬眼看着画面左侧的西里尔,然后视线转移到面前的盆栽,表情柔和,带着亲切的浅笑说:“I prefer them a little more natural.”,然后镜头缓缓拉近特写贝伦妮斯,她的笑容变淡了,带着专业的判断说:“It has been altered.”,说的同时,她微微抬眼看向画面左侧的西里尔。然后镜头切换到西里尔的特写画面,西里尔带着钦佩的口气笑着说:“As expected of the Chief Mage.”,然后镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写,她立刻接话:“Spare me the flattery. Who altered it?”,然后西里尔立刻回答:“A student in Class Three. Nela Brenn.”,贝伦妮斯看着植物继续问:“Your class?”,西里尔继续回答:“Yes.” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,他看着坐着的贝伦妮斯,同时画面中传来贝伦妮斯说话的声音,贝伦妮斯说:“Then she has not yet received formal training in Invocation.”,西里尔回答:“She has not.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写,贝伦妮斯看着面前的植物,表情认真且专业地问:“What words did she use?”,西里尔放缓语速,一字一顿地回答:“Let what is weary be granted one more breath.”,贝伦妮斯听完表现出了轻微的兴趣,微微抬眼看着西里尔说:“That was all?”,西里尔严肃地回答:“That was all.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她的视线从看着西里尔改为看着面前的植物,并伸出一只手轻轻抚摸了一下面前的植物的绿叶,镜头特写手指和绿叶的接触,然后贝伦妮斯投入地看着植物,认真地问:“How long has it been since the invocation?”,西里尔认真地回答:”A full day and night have passed. In accordance with Dean Halden’s recording procedures, I marked the soil condition, the extent of leaf recovery, and the exact time of release. No further alteration was performed.”,西里尔说话的口气要带着学术探讨的认真和专业,在说到“recovery”的时候,给一个贝伦妮斯看着植物听的特写,贝伦妮斯微微点点头,然后镜头再切回西里尔的画面。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她认真地看着面前的植物,表情严肃,带着认可点了点头,像是给出认可的评价一样缓缓地说:“A full day and night, with no evident Regression. For an untrained first-year, that is an exceptional invocational response.”,然后镜头切换到西里尔的画面,西里尔看着贝伦妮斯,认真地说:“That is why I have come to you. In your judgement, what degree of Resistance Load should an alteration of this scale have imposed upon her?”,两人的语气要像是在学术探讨,口吻克制且专业,贝伦妮斯的语速慢一些,西里尔的语速相对快一些。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯伸出一根手指轻柔地触碰着面前的植物的绿叶,眼睛看着植物,用认真且专业的语气缓缓地说:“The whole plant was restored, not merely made to appear upright for a few moments. Collapsed vascular structures reopened, damaged tissues recovered their coordination, and the manifested result has endured for a full day and night.”,然后她微微抬眼看着西里尔说:“It should not have been effortless for a first-year.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的脸部近距离特写画面,西里尔看着贝伦妮斯,表情严肃且认真地说:“She exhibited no identifiable Resistance Load.”,贝伦妮斯听完抬起眼,显然产生的兴趣,带着思考说:“No symptoms?”, 镜头切换到西里尔,西里尔认真地回答:“No headache, tremor, change in breathing, or disturbance of hearing or vision.”,然后镜头切换到贝伦妮斯,贝伦妮斯继续认真地说:“Some children pretend to be unaffected. Particularly in front of their classmates.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔微微看向下方,带着学术探讨的专业认真的语气轻轻点着头说:“I considered that possibility.”,然后他抬起眼看向坐着的贝伦妮斯,表情变得认真,用玄妙的口气说:“But the Resistance Load Array has no concern for a child’s pride.”,然后镜头切到贝伦妮斯的特写,她微微抬眼看着西里尔,随后眼神落到面前的植物身上,她看着植物,用认真且专业的语气问:“The inner ring?”,西里尔紧接着回答:“Clearly illuminated. ”,然后贝伦妮斯继续问:“The outer columns?”,然后西里尔又紧接着回答:“No respond.”,随后室内陷入了沉默。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 切到贝伦妮斯的特写画面,她看着面前的植物,许久之后,她微微抬眼看向前方站着的塔维安,带着老师的专业口吻微笑着对塔维安说:“Tavian, since you are here, you need not merely stand there and listen.”,镜头切到站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地回答:“Yes, Chief. ”,然后贝伦妮斯开始考塔维安,她继续问:“A question for you. What is the difference between World Resistance and Resistance Load?” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地站立,他对着坐着的贝伦妮斯礼貌且熟练地回答:“World Resistance is the objective return produced when an ack-see-uh-MAT-ick alteration departs from the established structure.”,然后镜头短暂切换到西里尔带着略微欣赏的目光看着塔维安,塔维安继续说:“Resistance Load is the actual burden that return imposes upon the body and mind of a particular caster.”,塔维安说得很熟练,语速较快,说完之后,镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看着塔维安,表示认可地点了点头说:“Good.”,然后贝伦妮斯的表情恢复认真,继续看着塔维安,以专业且亲切的语气问到:“Then which of the two does the Resistance Load Array measure?”,贝伦妮斯的语气较缓,带有学者的专业气质。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地站立,他对着坐着的贝伦妮斯礼貌且镇静地回答:“Strictly speaking, World Resistance.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,她点了点头说:“Precisely. ‘Resistance Load Array’ is the name the Academy has used in its documents for many years. But it cannot directly measure the load actually borne by an individual. It measures how much World Resistance the alteration generated.”,贝伦妮斯的语气专业且沉稳。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,西里尔微微点点头,语气平和且专业地对着贝伦妮斯说:“Then the more accurate term would be ‘World Resistance Gauge Array.’”,镜头切到贝伦妮斯的特写画面,她看着面前的植物说:“Yes.”,随后贝伦妮斯抬头看着西里尔,提醒他说:“Do not change the heading on the official form just yet. The archive system will not suddenly become intelligent merely because our theory has improved.” 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看着面前的植物,用专业沉稳的口气说:“State clearly in the analysis that it records a World-Resistance value, not Resistance Load.”,然后镜头切换到站着的西里尔的特写画面,西里尔对着贝伦妮斯,以专业沉稳的口气说:“In class, I followed the textbook. I called it the Resistance Load Array and described the brightness of the columns in terms of load.” 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看着站着的西里尔,以专业沉稳且略带安抚的口气说:“You did not teach them incorrectly. For most beginners, greater World Resistance usually does produce a heavier Resistance Load. There is nothing wrong with using that relationship as an introduction.”,在说话的时候,贝伦妮斯时而看着西里尔,时而看向面前的植物,始终保持认真、镇静、专业。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
图片节点 3在坐在办公桌后面的 {{Image 4}} 前方,增加站着的 {{Image 5}} 和 {{Image 6}} 的背影,两人并排站立, {{Image 5}} 微微高一点且在左侧,且他的左边悬浮着一盆盆栽 {{Image 3}} , {{Image 6}} 在右,正常站立,姿态恭敬,两人站在办公桌前, {{Image 4}} 微微抬眼看着两人,并且她的面前悬浮着一本打开的书 {{Image 1}} ,写实风格。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 1}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头特写米拉 {{Mixed 1}} ,她盯着面前桌上文书匣 {{Mixed 6}} ,表情气愤但尽力克制,稍后,米拉 伸出手把她面前的文书匣往前方推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子。动作带着一些赌气和叛逆,但不要夸张表现,整体保持克制 避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 昆廷威胁米拉等人让出桌子,米拉感到气愤且不愿意换,妮拉和乔纳斯则不想惹事且显得紧张。 【画面要求】 镜头特写妮拉 {{Mixed 2}} ,她经过短暂的心理斗争,终于开口,她压低声音转向左边的米拉说:“It is all right. We have nearly finished our observations.”,妮拉的神情紧张且克制,语气带着担忧,但仍然表现出安抚的姿态,然后左边的米拉 {{Mixed 3}} 叫住了她说:“ Nee-lah—”,声音不大但是语气中带着不甘和不服气,然后镜头再次切换到妮拉,妮拉继续安慰般地说:“Another table will serve just as well.”,妮拉的声音不大,姿态紧张但故作镇静,口气带着安抚。在妮拉说话的时候,镜头切换到站着的昆廷 {{Mixed 7}} 的特写画面,昆廷居高临下地看着她们说话,带着高傲,目光在桌面上扫过,突然像看见了什么有意思的东西一样,昆廷没有肢体动作,眼神保持落在桌面上,开口说:“Nela Brenn. A magistrate-sponsored probationary student?”,然后昆廷微微看向远处的妮拉的方向(妮拉不用出现在画面中),发出了不屑的笑声说:“I see.”,昆廷说话的时候始终带着贵族的优越感和居高临下的审判感,语气从容,刻薄但有压迫感,避免夸张的表情和动作。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,紧张的背景音乐从昆廷开始说话时产生,越来越紧张,到最后正好结束。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示米拉 {{Mixed 3}} 的特写,米拉微微抬眼看着左侧站着的昆廷,冰冷地说:“What has that to do with the table?”,然后镜头切换到站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉,眼神带着自上而下的审视和高傲,昆廷发出一声轻蔑的冷笑,然后带着挑衅意味冷冷地说:“Nothing. I merely think that a probationary student, at least, should understand that a temporary place must not be mistaken for a permanent right.”,昆廷的声音不大,但是话语中充满了挑衅和压迫,在昆廷快说完的时候,镜头画面切到妮拉和米拉的双人同屏中景画面,左边的米拉微微抬眼看向左侧站着的昆廷,右边的低头看向桌面,妮拉的表情紧张,手指缓缓收紧,随后妮拉开口紧张且难过地说:“We shall leave at once.”,妮拉说话的声音不大,目光始终向下看向桌面,语气认真且严肃,妮拉说完之后想站起身,但是左边的米拉一把拉住了妮拉的手臂,妮拉没有站起来,米拉抬眼看着左侧站着的昆廷,冷冷地说:“She does not have to leave.”,米拉的语气带着不甘和愤怒,但是情绪克制,避免夸张的情绪表达。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
视频截图视频节点 3帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头先特写妮拉 {{Mixed 2}} ,然后特写乔纳斯 {{Mixed 1}} ,两人都紧张地看着米拉 {{Mixed 3}},但米拉不用出现在画面中 ,然后镜头切换到站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉,眼神带着自上而下的审视,面无表情但是能感受到他的怒气,压迫感越来越强,随后,昆廷把自己怀中的精致的文书匣放到了桌面上,并特写文书匣压住了米拉面前的本子的一角,注意只压住了一角,不要压住全部,声音不大不小,随后昆廷无所谓般地双臂抱在胸前,昆廷动作不大,但是带着挑衅感,他的眼睛始终保持盯着米拉,眼神冷漠,带有挑衅感和压迫感。然后镜头特写米拉,她的眼神微微向下瞥,看到昆廷故意压住了自己的东西,她的呼吸变得稍微急促,明显对昆廷的冒犯感到生气,但米拉始终保持克制,米拉的表情更冷了,她看着桌面上的昆廷的文书匣,冷冷地说:“Please remove your document case from my notes.”,昆廷保持站直,不要弯腰,他眼睛看向下方,冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,表情严肃,但是话语中充满了挑衅和压迫,然后镜头特写米拉盯着桌上昆廷的文书匣,表情尽力克制,稍后,米拉 {{Mixed 3}} 伸出手把昆廷的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子,但文书匣也没有掉下去。镜头特写站着的昆廷,他明显生气了,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉,但整体保持克制,不要做出夸张的表情和动作。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看着画面左侧的西里尔,带着亲切的微笑但略显疑惑,稍后,贝伦妮斯开口问:“Why have you brought a potted plant into my office?”,然后镜头切西里尔的脸部特写,他笑着回答:“A gift for you.”,说的同时,他朝旁边站着的塔维安做了一个鬼脸,同时露出坏笑,说完后,植物凭空漂浮移动,移动到贝伦妮斯的面前,缓缓地平稳地落在桌面上,动静很小。然后镜头切贝伦妮斯的特写,她带着轻微的疑惑看着面前桌面上的植物,然后疑惑地笑着问西里尔:“You have suddenly decided to give me a plant?”,然后镜头切换到西里尔的特写,他笑着说:“You do not care for it?” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她抬眼看着画面左侧的西里尔,然后视线转移到面前的盆栽,表情柔和,带着亲切的浅笑说:“I prefer them a little more natural.”,然后镜头缓缓拉近特写贝伦妮斯,她的笑容变淡了,带着专业的判断说:“It has been altered.”,说的同时,她微微抬眼看向画面左侧的西里尔。然后镜头切换到西里尔的特写画面,西里尔带着钦佩的口气笑着说:“As expected of the Chief Mage.”,然后镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写,她立刻接话:“Spare me the flattery. Who altered it?”,然后西里尔立刻回答:“A student in Class Three. Nela Brenn.”,贝伦妮斯看着植物继续问:“Your class?”,西里尔继续回答:“Yes.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯伸出一根手指轻柔地触碰着面前的植物的绿叶,眼睛看着植物,用认真且专业的语气缓缓地说:“The whole plant was restored, not merely made to appear upright for a few moments. Collapsed vascular structures reopened, damaged tissues recovered their coordination, and the manifested result has endured for a full day and night.”,随着贝伦妮斯说话,她不断地用手触碰着植物不同的叶片,同时双眼始终认真打量着植物,语气柔和但带着专业气息,然后她微微抬眼看着西里尔说:“It should not have been effortless for a first-year.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的单人脸部近距离特写画面,西里尔的身体微微向前倾,他看着贝伦妮斯,表情严肃且认真地说:“She exhibited no identifiable Resistance Load.”,然后镜头给一个贝伦妮斯听完抬起眼的特写,她显然产生了兴趣,带着思考说:“No symptoms?”, 镜头切换到西里尔,西里尔慢慢直起身体并认真地回答:“No headache, tremor, change in breathing, or disturbance of hearing or vision.”,然后镜头切换到贝伦妮斯,贝伦妮斯继续认真地说:“Some children pretend to be unaffected. Particularly in front of their classmates.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 切到贝伦妮斯的特写画面,她看着面前的植物,许久之后,她微微抬眼看向前方站着的塔维安,带着老师的专业口吻微笑着对塔维安说:“Tavian, since you are here, you need not merely stand there and listen.”,镜头切到较远处站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地回答:“Yes, Chief. ”,然后贝伦妮斯开始考塔维安,她继续问:“A question for you. What is the difference between World Resistance and Resistance Load?” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地站立,他对着坐着的贝伦妮斯礼貌且镇静地回答:“World Resistance is the objective return produced when an ack-see-uh-MAT-ick alteration departs from the established structure.”,然后镜头短暂切换到西里尔带着略微欣赏的目光看着塔维安,塔维安继续说:“Resistance Load is the actual burden that return imposes upon the body and mind of a particular caster.”,塔维安说得很熟练,语速较快,说完之后,镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看着塔维安,表示认可地点了点头说:“Good.”,然后贝伦妮斯的表情恢复认真,继续看着塔维安,以专业且亲切的语气问到:“Then which of the two does the Resistance Load Array measure?”,贝伦妮斯的语气较缓,带有学者的专业气质。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地站立,他对着坐着的贝伦妮斯礼貌且镇静地回答:“Strictly speaking, World Resistance.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,她点了点头说:“Precisely. ‘Resistance Load Array’ is the name the Academy has used in its documents for many years. But it cannot directly measure the load actually borne by an individual. It measures how much World Resistance the alteration generated.”,贝伦妮斯的语气专业且沉稳。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
图片节点 12根据首席办公室室内的装修风格 {{Image 1}} 和坐着的贝伦妮斯的人物形象 {{Image 2}} ,生成贝伦妮斯坐在室内办公桌前沉思的画面,画面分割为四部分,以四宫格的方式分别展示以下内容: 第一宫格:整个首席办公室的俯视图; 第二宫格:贝伦妮斯坐在办公桌后面的正面中景图; 第三宫格: {{Image 4}} 的左下角图片,内容不用改动 第四宫格:直接放置 {{Image 3}} ,内容不用改动; 窗边不要出现椅子或茶几,保持整洁,不要出现电器或有现代元素的物体。时间是早晨。实拍风格,画面清楚细腻。
单独生成第四宫格的图片并且去掉左侧放着的两个椅子和茶几,其他保持不变
图片节点 10重新生成 {{Image 1}} 这张图片,前三个宫格保持不变,把第四宫格替换成 {{Image 2}}
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 1}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 【画面要求】 镜头特写米拉 {{Mixed 1}} ,她盯着面前桌上文书匣 {{Mixed 3}} ,表情尽力克制,稍后,米拉 伸出手把她面前的文书匣往前方推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子。 避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 昆廷威胁米拉等人让出桌子,米拉感到气愤且不愿意换,妮拉和乔纳斯则不想惹事且显得紧张。 【画面要求】 站着的昆廷 {{Mixed 7}} 的脸部特写画面,画面中不要出现其他人,昆廷居高临下地看着她们说话,带着高傲,目光在桌面上扫过,突然像看见了什么有意思的东西一样,昆廷没有肢体动作,眼神保持落在桌面上,开口说:“Nela Brenn. A magistrate-sponsored probationary student?”,然后昆廷微微看向远处的妮拉的方向(妮拉不用出现在画面中),发出了不屑的笑声说:“I see.”,昆廷说话的时候始终带着贵族的优越感和居高临下的审判感,语气从容,刻薄但有压迫感,避免夸张的表情和动作。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,紧张的背景音乐从昆廷开始说话时产生,越来越紧张,到最后正好结束。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉 {{Mixed 3}} ,眼神带着自上而下的审视,面无表情但是能感受到他的怒气,压迫感越来越强,随后,昆廷把自己怀中的精致的文书匣放到了桌面上,并特写文书匣压住了米拉面前的本子的一角,注意只压住了一角,不要压住全部,声音不大不小,随后昆廷无所谓般地双臂抱在胸前,昆廷动作不大,但是带着挑衅感,他的眼睛始终保持盯着米拉,眼神冷漠,带有挑衅感和压迫感。然后镜头特写米拉,她的眼神微微向下瞥,看到昆廷故意压住了自己的东西,她的呼吸变得稍微急促,明显对昆廷的冒犯感到生气,但米拉始终保持克制,米拉的表情更冷了,她看着桌面上的昆廷的文书匣,冷冷地说:“Please remove your document case from my notes.”,昆廷保持站直,不要弯腰,他眼睛看向下方,冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,语气冰冷,不要故作姿态,表情严肃,然后镜头特写米拉盯着桌上昆廷的文书匣,表情尽力克制,稍后,米拉 {{Mixed 3}} 伸出手把昆廷的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子,但文书匣也没有掉下去。镜头特写站着的昆廷,他保持站着不动,视线随着被米拉推动的文书匣移动,然后再看向米拉,轻微生气,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉,但整体保持克制,不要做出夸张的表情和动作。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示远处的办公室大门,门自动打开西里尔和塔维安站在门外,远处背景是学院走廊,看不到外景,西里尔的身边悬浮着一盆盆栽 {{Mixed 2}} ,西里尔在前,西里尔先走进门内,一边走向贝伦妮斯一边对贝伦妮斯大声笑着打了个招呼说:“Chief!”,盆栽随他一同漂浮进入办公室,塔维安跟随在后面走进来,姿态恭敬优雅,塔维安也跟着礼貌地说了一句:“Chief.”,镜头切换到北贝伦妮斯的特写画面 ,她的面前悬浮着一本打开的书,她看着两个人走到自己面前,两人从画面右侧走进镜头并在办公桌前背对镜头站立,盆栽凭空悬浮在西里尔的身旁,镜头切换到贝伦妮斯露出轻微的亲切笑意,她对着塔维安说:“Tavian. It has been a long time since you came to see us.”,镜头切换到塔维安恭敬地说:“My apologies, Chief. I have been preparing for my placement with the War Ministry.”。没有背景音乐,只有自然环境音。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,眼睛看着植物,用认真且专业的语气缓缓地说:“The whole plant was restored, not merely made to appear upright for a few moments. Collapsed vascular structures reopened, damaged tissues recovered their coordination, and the manifested result has endured for a full day and night.”,随着贝伦妮斯说话,她带着欣赏和认可的表情不断打量着植物,同时双眼始终认真看着植物,语气柔和但带着专业气息,然后她微微抬眼看着西里尔说:“It should not have been effortless for a first-year.” 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 切到贝伦妮斯的特写画面,她看着面前的植物,许久之后,她微微抬眼看向前方站着的塔维安,带着老师的专业口吻微笑着对塔维安说:“Tavian, since you are here, you need not merely stand there and listen.”,镜头切到较远处站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地回答:“Yes, Chief. ”,然后贝伦妮斯开始考塔维安,她继续问:“A question for you. What is the difference between World Resistance and Resistance Load?” 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的塔维安的特写画面,塔维安恭敬地站立,他对着坐着的贝伦妮斯礼貌且镇静地回答:“World Resistance is the objective return produced when an ack-see-uh-MAT-ick alteration departs from the established structure.”,在说的同时,镜头缓缓右移展示西里尔带着略微欣赏的目光看着塔维安,然后镜头左移回到塔维安的单人特写,塔维安继续说:“Resistance Load is the actual burden that return imposes upon the body and mind of a particular caster.”,塔维安说得较为熟练但语速不用太快 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 1}} 【画面要求】 以 {{Mixed 2}} 为首帧,固定镜头,不切镜头,西里尔微微抬眼,语气平静,表情认真严肃,用郑重的语气用英语说:“She exhibited no identifiable Resistance Load.” 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
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帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。 {{Mixed 6}} 昆廷威胁米拉等人让出桌子,米拉感到气愤且不愿意换,妮拉和乔纳斯则不想惹事且显得紧张。 【画面要求】 以 {{Mixed 7}} 为首帧,站着的昆廷的脸部特写画面,画面中不要出现其他人,昆廷居高临下地看着她们说话,带着高傲,目光在桌面上扫过,突然像看见了什么有意思的东西一样,昆廷没有肢体动作,眼神保持落在桌面上,开口说:“Nela Brenn. A magistrate-sponsored probationary student?”,然后昆廷微微看向远处的妮拉的方向(妮拉不用出现在画面中),发出了不屑的笑声说:“I see.”,昆廷说话的时候始终带着贵族的优越感和居高临下的审判感,语气从容,刻薄但有压迫感,避免夸张的表情和动作。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的自习大厅,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的下午。 妮拉:安静克制、善良坚韧的平民少女,对周围环境仍有明显的不安全感,习惯先退让以避免给别人带来麻烦。姿态略微收敛,说话声音柔和但清楚;面对朋友时逐渐放松,表达感谢时真诚而郑重,不表现得理所当然。 {{Mixed 2}} 乔纳斯:憨厚老实、温和善良的少年,平时略显拘谨和缺乏自信,经常认真到带有一点自然的喜感。姿态稍显紧张,说话有时犹豫,但在朋友受到针对时会鼓起勇气站出来,声音虽然发紧,立场却不会退缩。 {{Mixed 1}} 米拉:理性锋利、警觉果断的少女,对规则、文书和权力关系非常敏感,不愿为了避免冲突而放弃事实。姿态挺直,目光稳定,说话直接、准确、略带讽刺;即使面对贵族也不畏缩,但不是冲动吵闹,而是始终保持清醒和逻辑。 {{Mixed 3}} 昆廷:家族背景优越、身份意识强烈的贵族附籍生,虽然没有获得魔法回应,却习惯借助姓氏和制度地位压迫他人。姿态略显傲慢,常微抬下巴,说话冷淡缓慢、带有居高临下的轻蔑;受到反驳时不会立刻失态,而会用文书、身份和暗示进行威胁。昆廷的怀中抱着一个精美的皮质文书匣,站在桌边。 {{Mixed 6}} 【画面要求】 镜头展示站着的昆廷的画面,昆廷冷冷地看着米拉 {{Mixed 3}} ,眼神带着自上而下的审视,面无表情但是能感受到他的怒气,压迫感越来越强,随后,昆廷把自己怀中的精致的文书匣放到了桌面上,并特写文书匣压住了米拉面前的本子的一角,注意只压住了一角,不要压住全部,声音不大不小,随后昆廷无所谓般地双臂抱在胸前,昆廷动作不大,但是带着挑衅感,他的眼睛始终保持盯着米拉,眼神冷漠,带有挑衅感和压迫感。然后镜头特写米拉,她的眼神微微向下瞥,看到昆廷故意压住了自己的东西,她的呼吸变得稍微急促,明显对昆廷的冒犯感到生气,但米拉始终保持克制,米拉的表情更冷了,她看着桌面上的昆廷的文书匣,冷冷地说:“Please remove your document case from my notes.”,昆廷保持站直,不要弯腰,他眼睛看向下方,冷冷地说:“And if I refuse?“,昆廷的声音不大,语气冰冷,正常语速,不要故作姿态,不要刻意放慢语速,表情严肃,然后镜头特写米拉盯着桌上昆廷的文书匣,表情尽力克制,稍后,米拉 {{Mixed 3}} 伸出手把昆廷的文书匣往昆廷的方向推了一小段距离,文书匣不再压着米拉的本子,但文书匣也没有掉下去。镜头特写站着的昆廷,他保持站着不动,视线随着被米拉推动的文书匣移动,然后再看向米拉,轻微生气,眼睛微微瞪起,呼吸声变大,展示出更大的压迫感和不可一世的感觉,但整体保持克制,不要做出夸张的表情和动作。 妮拉和乔纳斯不断地观察着站着的昆廷,显得有些紧张和不知所措。米拉保持愤怒但克制。 米拉和妮拉坐在桌子的一侧,乔纳斯坐在桌子的另一侧。昆廷站在桌边。避免远景拍摄。 画面左上角不要出现水印。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。画面左上角不要出现水印。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 3}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 6}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 5}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 4}} 【画面要求】 镜头展示远处的办公室大门,门自动打开西里尔和塔维安站在门外,远处背景是学院走廊,看不到外景,西里尔的身边悬浮着一盆盆栽 {{Mixed 2}} ,西里尔在前,西里尔先走进门内,走得不快,一边走向贝伦妮斯一边对贝伦妮斯大声笑着打了个招呼说:“Chief!”,盆栽随他一同漂浮进入办公室,塔维安跟随在后面走进来,姿态恭敬优雅,塔维安也跟着礼貌地说了一句:“Chief.”,镜头切换到北贝伦妮斯的特写画面 ,她的面前悬浮着一本打开的书,她看着两个人走到自己面前,两人从画面右侧走进镜头并在办公桌前背对镜头站立,盆栽凭空悬浮在西里尔的身旁,镜头切换到贝伦妮斯露出轻微的亲切笑意,她对着塔维安说:“Tavian. It has been a long time since you came to see us.”,镜头切换到塔维安恭敬地说:“My apologies, Chief. I have been preparing for my placement with the War Ministry.”。没有背景音乐,只有自然环境音。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯看着面前的植物,欣慰地笑了一下,用专业且温和的语气说:“Good,”,随后她看向站着的塔维安,专业且温和地说:“A stone suspended by Manipulation will fall, folded space will unfold. Naturally, a result already converted into ordinary causation may continue. A stone that has been pushed may continue through inertia.”, 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,西里尔眼神微微看向下方,同时表情认真地点了点头,同时,画面中传来贝伦妮斯缓慢、镇静且专业的声音,随着贝伦妮斯缓缓说话,镜头缓缓切到贝伦妮斯:“Children first require a map they can understand. Their teachers must not remain on the map forever.”,然后镜头切换到西里尔的特写画面,西里尔表示认可地点了点头,然后他以认真且专业的语气对着贝伦妮斯说:“Then the textbook category of ‘resistance tolerance’ must also be divided more precisely.”。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她的目光看向面前站着的西里尔和塔维安,同时镇静且专业地说:“Exactly. ack-see-uh-MAT-ick Perception, ack-see-uh-MAT-ick Contact, and resistance tolerance remain valid as foundational categories. But 'resistance tolerance' places two entirely different questions inside a single term.” 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,他认真且恭敬地看着坐着的贝伦妮斯,同时画面中传来贝伦妮斯镇静且专业的声音:“We need to distinguish between two things here: Resistance Affinity and Load Tolerance. Resistance Affinity determines how much World Resistance a person generates when performing an alteration of equivalent scale and depth.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯对着面前的两人耐心地讲解,姿态专业且亲切。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头从站着的两人身后往前拍摄,两人的背影对着镜头且虚化,镜头聚焦在中间的坐着的贝伦妮斯脸部,贝伦妮斯正面面对镜头,贝伦妮斯看着两人,用专业且亲切的语气说:“Load Tolerance determines how much capacity for action, judgement, and casting remains after that resistance has returned. One concerns the relationship between the alteration and the world. The other concerns the caster’s body and mind.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯对着面前的两人耐心地讲解,姿态专业且亲切。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的特写画面,塔维安看着贝伦妮斯,恭敬且认真地说:“Resistance Afinity reduces the cost generated in the first place. Load Tolerance allows a person to continue acting while carrying that cost.”,然后镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯微微点头表示认可地说:“Precisely stated.”,说完后,经过一段沉默,贝伦妮斯好像在回想遥远的过去一般继续缓缓地说:“Husein proved years ago that the textbook’s description was insufficiently precise.”,说到“Husein”的时候,给一个塔维安微动的眼神的镜头,但表现不要夸张。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,他微微仰头,好像在努力回想很久以前的事情,随后,带着略微不确定的语气对坐着的贝伦妮斯说:“His advanced boundary tests.”,说完这句话之后,给一个塔维安看向西里尔的眼神特写,微妙但克制,随后镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯微微抬眼看着西里尔微笑着说:“You remember them.”,西里尔笑了笑说:“ I was two years ahead of him.”,说完这句话,镜头缓缓左移展示塔维安转头看着西里尔的画面,塔维安表情带着审视但是表现地克制,然后镜头再右移回西里尔的特写画面,同时西里尔继续对着贝伦妮斯说:“In those days, after every assessment, he often spent more time disputing the conclusion of the report than he did recovering from the test.”,说话时带着回忆过去的感慨。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看向西里尔,随后视线微微向下改为看向面前的植物,然后若有所思地感慨地说:“And on that occasion, he was right.”,然后贝伦妮斯以专业且镇静的语气继续说:“Hoo Sane was classified as a Manipulation student as well. But ordinary Manipulation alters a target. He altered the rule within a boundary.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看向面前站着的两人,以专业且镇静的语气继续说:“The alteration covered a considerable area and was structurally far more complex than ordinary Manipulation. Yet the World-Resistance reading from the array was unreasonably low.”,然后镜头切换到站着的西里尔的特写画面,西里尔认真地说:“The report classified it as exceptional resistance tolerance.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,她淡淡地说:“That was only half correct.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的侧面特写画面,她看向面前站着的两人,以专业且镇静的语气继续说:“Had Hoo Sane merely possessed greater endurance, he could have appeared less affected by the same reading.”,然后贝伦妮斯微微摇了摇头说:“But endurance cannot make one fewer column illuminate. A low reading meant that his alteration itself generated less World Resistance. That was Resistance Afinity.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,她淡淡地说:“That was only half correct.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯看向面前站着的两人,以专业且镇静的语气继续说:“Later, through prolonged training, he also learned to continue functioning under genuinely severe load. That was Load Tolerance.”,然后镜头切换为站着的西里尔的特写画面,西里尔认真地说:“Yet the Academy continued to record both under ‘resistance tolerance.’” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯看向面前站着的两人,以专业且镇静的语气继续说:“I proposed that the terminology be revised. They believed Husein was merely an exceptionally rare case, and that an entire curriculum need not be revised for one individual.”,然后经过一段沉默,贝伦妮斯失望地摇了摇头说:“A rare fact remains a fact.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
视频截图视频节点 2帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的塔维安的特写画面,同时画面中传来贝伦妮斯的专业且镇静的声音:“His later breach of service does not invalidate the measurements made before it.”,当说到“service”的时候,给一个塔维安表情微动的特写画面,短暂沉默后,贝伦妮斯表情复杂,看着面前的植物继续说:“And now we have Nela Brenn.”,然后镜头切换到站着的西里尔的特写画面,西里尔认真且专业地问贝伦妮斯:“You believe she possesses Resistance Afinity of the same underlying nature as Hoo Sane?” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看着站着的西里尔,用专业且平和的语气说:“On the evidence presently available, that is highly probable. But the conclusion requires a qualification. At present, we can confirm only that she exhibits exceptional Resistance Afinity in invocational alteration. It does not mean that every form of magic she performs will produce the same low reading.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,他看着贝伦妮斯,认真且专业地说:“The near-zero reading proves that she generated very little World Resistance.”,然后镜头切到表示认同地微微点了点头,然后西里尔继续说:“But the absence of symptoms does not prove that her Load Tolerance is equally exceptional.”,然后镜头切换为从西里尔的身后往前拍摄的画面,西里尔的背影微微虚化,贝伦妮斯面对镜头,贝伦妮斯说:“Precisely.”, 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯看向前方,用专业且温和的语气说:“If insufficient World Resistance returned to her, then there was insufficient load for her to endure.”,然后她看向站着的塔维安,问:“If no weight has been placed upon a bridge, can we conclude that the bridge is strong?”,镜头切换到塔维安的特写画面,塔维安恭敬且平和地回答:“No. We can conclude only that it has not yet borne a load.”,然后镜头保持在塔维安的特写画面,画面中传来贝伦妮斯温和说话的声音:“The same is true of Nela.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯看向前方,用专业且温和的语气说:“She may possess exceptional Load Tolerance, or she may simply never have borne a sufficiently measurable load.”,然后这里切一个西里尔的特写,随后贝伦妮斯看向西里尔继续认真且郑重地说:“Until it is assessed independently, that category must remain undetermined.”,这句话的重音在“undetermined”上面,然后镜头切到西里尔,西里尔认真且专业地说:“Then the array proves only the first of her gifts.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯看向前方,用专业且温和的语气说:“Yes,”,随后她看向面前放着的植物,专业且温和地说:“ Her second gift is demonstrated by the plant.”,然后贝伦妮斯看向站着的塔维安,问到:“Tavian, what occurs when an ordinary spell releases ack-see-uh-MAT-ick Contact?”,镜头切到塔维安的特写,塔维安恭敬且平和地回答:“Any state dependent upon continued alteration undergoes ack-see-uh-MAT-ick Reversion.”,贝伦妮斯的语速较缓,塔维安的语速较熟练且较快。 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯看着面前的植物,欣慰地笑了一下,用专业且温和的语气说:“Good,”,随后她看向站着的塔维安,专业且温和地说:“A stone suspended by Manipulation will fall, folded space will unfold. Naturally, a result already converted into ordinary causation may continue. A stone that has been pushed may continue through inertia.”, 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,他认真且恭敬地看着坐着的贝伦妮斯,同时画面中传来贝伦妮斯镇静且专业的声音:“We need to distinguish between two things here: Resistance Afinity and Load Tolerance. Resistance Afinity determines how much World Resistance a person generates when performing an alteration of equivalent scale and depth.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯对着面前的两人耐心地讲解,姿态专业且亲切。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,他微微仰头,好像在努力回想很久以前的事情,随后,带着略微不确定的语气对坐着的贝伦妮斯说:“His advanced boundary tests.”,说完这句话之后,给一个塔维安看向西里尔的眼神特写,微妙但克制,随后镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯微微抬眼看着西里尔微笑着说:“You remember them.”,西里尔笑了笑说:“ I was two years ahead of him.”,说完这句话,镜头缓缓左移展示塔维安转头看着西里尔的画面,塔维安表情带着审视但是表现地克制,然后镜头再右移回西里尔的特写画面,同时西里尔继续对着贝伦妮斯说:“In those days, after every assessment, he often spent more time disputing the conclusion of the report than he did recovering from the test.”,说话时带着回忆过去的感慨。 塔维安和西里尔并排站立。人物不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的侧面特写画面,她看向面前站着的两人,以专业且镇静的语气继续说:“Had Hoo Sane merely possessed greater endurance, he could have appeared less affected by the same reading.”,然后贝伦妮斯微微摇了摇头说:“But endurance cannot make one fewer column illuminate. A low reading meant that his alteration itself generated less World Resistance. That was Resistance Afinity.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看向面前站着的塔维安和西里尔,以专业且镇静的语气继续说:“I proposed that the terminology be revised. They believed Husein was merely an exceptionally rare case, and that an entire curriculum need not be revised for one individual.”,然后经过一段沉默,贝伦妮斯失望地轻轻叹气并地摇了摇头,低声说:“A rare fact remains a fact.” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔认真且专业地问贝伦妮斯:“You believe she possesses Resistance Afinity of the same underlying nature as Hoo Sane?” 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她的目光看向面前站着的西里尔和塔维安,同时镇静且专业地说:“Exactly. ack-see-uh-MAT-ick Perception, ack-see-uh-MAT-ick Contact, and resistance tolerance remain valid as foundational categories. But 'resistance tolerance' places two entirely different questions inside a single term.” 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的近距离脸部特写画面,西里尔看着坐着的贝伦妮斯,认真且专业地问:“You believe she possesses Resistance Afinity of the same underlying nature as Hoo Sane?”,固定镜头。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的侧面特写画面,她面对镜头,微微抬眼,以专业且镇静的语气继续说:“Had Hoo Sane merely possessed greater endurance, he could have appeared less affected by the same reading.”,然后贝伦妮斯微微摇了摇头说:“But endurance cannot make one fewer column illuminate. A low reading meant that his alteration itself generated less World Resistance. That was Resistance Afinity.”,塔维安和西里尔表情严肃,认真听贝伦妮斯说话。 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的特写画面,她看向面前站着的塔维安和西里尔,以专业且镇静的语气继续说:“I proposed that the terminology be revised. They believed Husein was merely an exceptionally rare case, and that an entire curriculum need not be revised for one individual.”,然后经过一段沉默,贝伦妮斯失望地轻轻叹气并地摇了摇头,低声说:“A rare fact remains a fact.”。贝伦妮斯的神态始终保持平静,没有情绪的起伏。 大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的特写画面,塔维安看着贝伦妮斯,恭敬且认真地说:“Resistance Afinity reduces the cost generated in the first place. Load Tolerance allows a person to continue acting while carrying that cost.”,大师级运镜。 塔维安和西里尔并排站立。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
固定镜头,女人保持视线不变,露出了欣慰的微笑,笑着说:“It appears the War Ministry has not yet taught you to stop thinking.”,人物说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯看着前方,用专业且温和的语气说:“and wood that has been ignited may continue to burn,”,随后贝伦妮斯的表情变得稍微认真了一些,她看向面前的植物,用专业分析的口吻说:“But this plant was not merely pushed. ”,她伸出手轻轻托起一片鲜绿的叶子,看着叶子继续认真地说:“Tissues that had already deteriorated were re-established, and that restoration has persisted after the invoker released contact.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她的一只手托住面前的植物的一片绿叶,同时眼睛看着绿叶,仿佛看到了一位异常有天赋的学生,带着欣赏和专业分析的口吻说:“This is one of the most important distinctions between Invocation and the common schools of magic.”,任何镜头切换到站着的塔维安和西里尔,他们两人都在认真地听着贝伦妮斯讲话,同时画面中传来贝伦妮斯继续分析的声音:“A successful invocation leaves an Invocational Imprint within the ack-see-uh-MAT-ick Stratum, a structure capable of temporarily sustaining itself.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她看向前方,随着说话,她的视线缓缓转移到面前的植物上,她带着欣赏和专业分析的口吻说:“After the invoker releases ack-see-uh-MAT-ick Contact, the manifested result may continue to exist.”,随后,贝伦妮斯再次抬眼,把视线转向面前站着的西里尔和塔维安,贝伦妮斯的表情变得认真,继续以温和且专业的口吻说:“That phenomenon is called Invocational Persistence.”,然后镜头切换到站着的西里尔的特写画面,西里尔看着贝伦妮斯,专业且认真地说:“The Invocational Imprint takes the place of the caster’s continuous maintenance.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她看向前方,她带着欣赏和专业分析的口吻说:“More precisely, it does not continue casting on the invoker’s behalf. It allows the request to form an ack-see-uh-MAT-ick structure that can temporarily sustain itself. The world is not thinking, nor is it favouring anyone. ‘Response’ is merely the traditional language of Invocation.”,在贝伦妮斯说话的时候,镜头切换到站着的塔维安和西里尔的中景画面,塔维安和西里尔认真听着贝伦妮斯分析,表情认真,同时表示认同地不断轻轻点头。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她看向前方,她带着欣赏和专业分析的口吻说:“The Invocational Imprint will still decay in time. Once the original axiomatic structure reasserts itself, the restoration produced by the invocation may begin to recede. In Healing Supplication, that deterioration is called Regression.”,贝伦妮斯的语速较缓且温和沉稳,说完之后,给一个塔维安微微点头表示附和的特写画面。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离脸部特写画面,她看向前方,她带着欣赏和专业分析的口吻说:“The Invocational Imprint will still decay in time. Once the original axiomatic structure reasserts itself, the restoration produced by the invocation may begin to recede. In Healing Supplication, that deterioration is called Regression.”,贝伦妮斯的语速较缓且温和沉稳,说完之后,给一个塔维安微微点头表示附和的特写画面。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的特写画面,西里尔看着桌上放着的植物,用专业分析的语气说:“A full day and night without Regression indicates that she left a remarkably stable Invocational Imprint.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,用专业且温和的语气说:“More than remarkably stable. She used no formal liturgy, possessed no structural training, and did not precisely define the level of restoration requested.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,用专业且温和的语气说:“She asked only that the plant be granted ONE MORE BREATH. Yet the response did not stop at a single leaf, nor did it create a brief illusion of vitality. It restored the entire plant and left behind a coherent imprint that has persisted through a full day and night without Regression.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到站着的塔维安和西里尔的两人中景画面,两人认真地听着贝伦妮斯说话,镜头画面最后落塔维安和西里尔两人的中景画面上。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,眼神中带着对天赋的欣赏和肯定,露出欣慰的浅笑,用专业且欣慰的语气说:“That demonstrates an exceptional natural aptitude for the structure of Invocation.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到站着的西里尔的特写画面,西里尔听完表示认可地点了点头,然后开始认真地分析,他看着贝伦妮斯,认真地说:“Then the array and the plant answer two separate questions.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写,她微微抬眼看向西里尔,认真且专业地说:“Exactly. The array tells us how strongly the world resisted her alteration. The plant tells us how completely and how stably her request was established within the ack-see-uh-MAT-ick Stratum.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头从坐着的贝伦妮斯的背后往前拍摄的画面,镜头聚焦在贝伦妮斯的背影,前方站着的塔维安和西里尔微微虚化且背景也微微虚化,贝伦妮斯用专业且欣慰的语气说:“And the formation of an Invocational Imprint carries a cost of its own.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到贝伦妮斯的正面特写画面,贝伦妮斯微微抬眼看向前方的塔维安和西里尔,认真且专业地说:“For an alteration of equal scale and depth, Invocation usually generates more World Resistance than the Four Schools, because it must also leave an imprint that delays ack-see-uh-MAT-ick reversion.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的脸部特写画面,他先看向下方,然后再看向坐着的贝伦妮斯,若有所思地说:“The low reading demonstrates Resistance Afinity.”,然后镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写,贝伦妮斯用专业的语气温和地补充说:“The prolonged absence of Regression demonstrates invocational aptitude.”,然后贝伦妮斯微微看向面前的植物,露出欣赏的浅笑,用温和欣慰的语气继续说:“The two reinforce one another, but they are not the same gift.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
视频截图视频节点 2帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的脸部特写画面,塔维安看着坐着的贝伦妮斯,恭敬且平和地说:“A poorly structured invocation might generate severe World Resistance and still leave behind a result that decays almost immediately.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看着塔维安,认可地点点头说:“ Correct.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的脸部特写画面,塔维安看着坐着的贝伦妮斯,恭敬且平和地说:“Whereas a coherent invocation combined with exceptional Resistance Affinity may generate very little World Resistance overall, even while forming an imprint, and leave behind a more stable result.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的脸部特写,她看向塔维安,露出了欣慰的微笑,笑着对着塔维安说:“It appears the War Ministry has not yet taught you to stop thinking.”,然后镜头切换到塔维安的特写,塔维安浅笑了一下,然后恭敬且平和地回答:“I shall endeavour to preserve the habit.”,然后经过短暂的沉默,镜头缓缓平移到右侧站着的西里尔,西里尔微微笑了笑,略微感慨地说:“Yesterday, I asked where the cost had gone.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的脸部特写,她看向面前的植物,用下定义的方式专业且自信地说:“It went nowhere.”,然后她的声音变得温和了一些,继续说:“From the scale of the alteration and the formation of the Invocational Imprint, we inferred a cost that we believed she ought to have paid.”随着她说话,镜头切到并排站着的塔维安和西里尔身上,塔维安和西里尔认真地看着贝伦妮斯听她说话,镜头最后停在塔维安和西里尔的双人中景上。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的脸部特写,她看向面前的植物,用专业且欣慰的语气说:“But the structure she established was more readily accommodated by the existing ack-see-uh-MAT-ick order than we anticipated.”,然后她看向站着的西里尔,继续说:“The cost was never generated to the degree we expected in the first place.”,语气显得专业且微妙,但镜头始终保持在贝伦妮斯的特写画面,不要让其他人入镜。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔看着坐着的贝伦妮斯,露出信服的微笑,点了点头,钦佩地说:“That is considerably more plausible than assuming she somehow concealed the cost.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写,她的表情变得微微沉重起来,视线转移到面前的植物上,带着轻微的担忧淡淡地说:“And considerably more dangerous.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔看着坐着的贝伦妮斯,西里尔好奇地问:“Dangerous?”,贝伦妮斯看了西里尔一眼,解释说:“I do not mean that the child herself is dangerous. But when adults see a child perform a miracle without displaying pain, they are easily tempted to demand a greater miracle.”,贝伦妮斯说话时带着一种关切,显得温柔且慈爱。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
固定镜头,女人的脸部特写,她的视线保持不变,露出了欣慰的浅笑,说:“It appears the War Ministry has not yet taught you to stop thinking.”,人物说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。口型贴合说话内容。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 站着的西里尔的单人特写画面,西里尔看着贝伦妮斯,用专业分析的语气说:“A full day and night without Regression indicates that she left a remarkably stable Invocational Imprint.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,用专业且温和的语气说:“More than remarkably stable. She used no formal liturgy, possessed no structural training, and did not precisely define the level of restoration requested.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示贝伦妮斯的单人特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,眼神中带着对天赋的欣赏和肯定,露出欣慰的浅笑,用专业且欣慰的语气说:“That demonstrates an exceptional natural aptitude for the structure of Invocation.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头从坐着的贝伦妮斯的背后往前拍摄的画面,镜头聚焦在贝伦妮斯的背影,前方站着的塔维安和西里尔两个人微微虚化且背景也微微虚化,贝伦妮斯用专业且欣慰的语气说:“And the formation of an Invocational Imprint carries a cost of its own.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到贝伦妮斯的正面单人特写画面,贝伦妮斯微微抬眼看向前方的塔维安和西里尔,认真且专业地说:“For an alteration of equal scale and depth, Invocation usually generates more World Resistance than the Four Schools, because it must also leave an imprint that delays ack-see-uh-MAT-ick reversion.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的单人脸部特写画面,塔维安看着远处的贝伦妮斯的方向,恭敬且平和地说:“A poorly structured invocation might generate severe World Resistance and still leave behind a result that decays almost immediately.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看着塔维安,认可地点点头说:“ Correct.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的脸部特写画面,塔维安看着贝伦妮斯的方向,恭敬且平和地说:“Whereas a coherent invocation combined with exceptional Resistance Afinity may generate very little World Resistance overall, even while forming an imprint, and leave behind a more stable result.”,固定镜头展示,不要推拉镜头。画面中不要出现其他人,背景微微虚化。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的脸部特写,她看向塔维安,露出了欣慰的微笑,笑着对着塔维安说:“It appears the War Ministry has not yet taught you to stop thinking.”,然后镜头切换到塔维安的特写,塔维安浅笑了一下,然后恭敬且平和地回答:“I shall endeavour to preserve the habit.”,然后经过短暂的沉默,镜头缓缓平移到西里尔的右侧站着的西里尔,西里尔微微笑了笑,略微感慨地说:“Yesterday, I asked where the cost had gone.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 坐着的贝伦妮斯的近距离特写画面,贝伦妮斯伸出手轻轻托起一片鲜绿的叶子,看着叶子认真地说:“and that restoration has persisted after the in-VOH-ker released contact.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,用专业且温和的语气说:“More than remarkably stable. She used no formal litergy, possessed no structural training, and did not precisely define the level of restoration requested.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头保持展示贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向面前的植物,眼神中带着对天赋的欣赏和肯定,露出欣慰的浅笑,然后贝伦妮斯抬眼看着西里尔说:“Exactly. The array tells us how strongly the world resisted her alteration. The plant tells us how completely and how stably her request was established within the ack-see-uh-MAT-ick Stratm.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头从坐着的贝伦妮斯的侧面脸部近距离特写画面,她的脸部朝向画面右侧,背景是窗户且微微虚化,镜头聚焦在贝伦妮斯的脸部,贝伦妮斯微微抬眼看向右侧并用专业且欣慰的语气说:“And the formation of an Invocational Imprint carries a cost of its own.”,随着贝伦妮斯说话,镜头切换到贝伦妮斯的正面单人特写画面,贝伦妮斯微微抬眼看向前方的塔维安和西里尔,认真且专业地说:“For an alteration of equal scale and depth, Invocation usually generates more World Resistance than the Four Schools, because it must also leave an imprint that delays ack-see-uh-MAT-ick reversion.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的塔维安的单人脸部特写画面,画面中不出现其他人,塔维安看着远处的贝伦妮斯的方向,恭敬且平和地说:“A poorly structured invocation might generate severe World Resistance and still leave behind a result that decays almost immediately.”,然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看着塔维安,认可地点点头说:“ Correct.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔看着坐着的贝伦妮斯,脸上露出信服且思考的表情,同时表示认同地点头,然后镜头缓缓左移展示左边站着的塔维安的特写,他姿态克制地观察着西里尔和和贝伦妮斯,短暂安静后,画面中传来贝伦妮斯的专业且温和的声音:“Low World Resistance does not mean an absence of limits. Undetermined Load Tolerance certainly does not mean infinite Load Tolerance.” ,镜头最后落在西里尔认真听着贝伦妮斯讲话的表情上。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向站着的西里尔,专业且镇静地说:“She may be retested, but she must not be forced to repeat an alteration of equal scale merely to make the columns illuminate.”,语气温和但不容置疑,西里尔点点头说:“I agree.”。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向站着的西里尔,以专业者安排工作的专业且镇静的语气说:“Continue recording the plant’s persistence and any signs of Regression. For the next invocational assessment, use a smaller and more standardised subject, so that the effects of wording, target condition, and alteration depth can be distinguished.”,说话时要专业且自信,有专家的风范,但时刻保持温和。镜头最后落在西里尔看着贝伦妮斯同时微微点头的特写画面上。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯看向站着的西里尔,以专业者安排工作的专业且镇静的语气说:“Her Load Tolerance should be assessed through a separate, progressive test. It cannot be inferred from a near-zero World-Resistance reading.”,说话时要专业且自信,有专家的风范,但时刻保持温和。然后站着的西里尔表示认可地点了点头说:“Exceptional invocational aptitude. Exceptional Resistance Afinity in invocational alteration.”,西里尔的语速较慢,带着一些希望贝伦妮斯确认的语气。镜头最后落在贝伦妮斯看着植物认真听西里尔说话的特写画面上。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,他看着贝伦妮斯,点了点头,一边思考着一边以专业的语气说:“Exceptional invocational aptitude. Exceptional Resistance Afinity in invocational alteration. Load Tolerance undetermined. Is that accurate?”,西里尔的语速较慢,带着一些希望贝伦妮斯确认的语气。然后镜头切换到贝伦妮斯看着植物认真听西里尔说话的特写画面上,贝伦妮斯听完后点了点头说:“It is.”,稍后,贝伦妮斯脸上露出欣赏的表情,看着植物感慨地说:“Resistance Afinity joined with such invocational aptitude—she is destined to become an extraordinary mage.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,他看着贝伦妮斯,眼神微妙,以玄妙的口气笑着说:“It sounds as though the Chief has already begun considering her future placement.”。然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面上,贝伦妮斯把目光从面前的植物身上移开,以宠溺的眼神微微看了一眼西里尔,笑着说:“Her first year has only just begun. There is no need to assign her to any School yet.”,然后贝伦妮斯重新看向植物,带着认可的浅笑说:“Invocation still requires structure, precision, and the judgement to know when to stop.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面上,贝伦妮斯看向面前的植物,带着认可的浅笑说:“Invocation still requires structure, precision, and the judgement to know when to stop. f she wishes to learn those things one day, the School of Manipulation will always have a desk that does not ask where she came from.”,当说到“desk”的时候,贝伦妮斯微微抬眼看向站着的西里尔,脸上露出难以掩饰的宠溺的浅笑。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔看着贝伦妮斯,脸上带着坏笑问:“Is that an invitation?”,镜头切换到坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯抬眼看了一眼西里尔,脸上带着意味深长的坏笑说:“Consider it an open door.”,然后贝伦妮斯舒了一口气继续温柔地笑着说:“Whether she walks through it should remain her decision.”,当说到“her"的时候,贝伦妮斯用力抬头并点了点头。画面最后落在塔维安和西里尔的两人中景画面,两人都露出浅浅的微笑,本场结束。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,西里尔看着坐着的贝伦妮斯,脸上露出信服且思考的表情,同时表示认同地点头,然后镜头缓缓左移展示左边站着的塔维安的特写,他姿态克制地观察着西里尔和和贝伦妮斯,短暂安静后,画面中传来贝伦妮斯的专业且温和的声音:“Low World Resistance does not mean an absence of limits. Undetermined Load Tolerance certainly does not mean infinite Load Tolerance.” ,镜头最后落在西里尔认真听着贝伦妮斯讲话的表情上。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示站着的西里尔的特写画面,他看着贝伦妮斯,眼神微妙,以玄妙的口气笑着说:“It sounds as though the Chief has already begun considering her future placement.”。然后镜头切换到贝伦妮斯的特写画面上,贝伦妮斯把目光从面前的植物身上移开,以宠溺的眼神微微看了一眼西里尔,笑着说:“Her first year has only just begun. There is no need to assign her to any School yet.” 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 镜头展示坐着的贝伦妮斯的特写画面,贝伦妮斯脸上露出欣赏的表情,看着植物感慨地说:“Resistance Afinity joined with such invocational aptitude—she is destined to become an extraordinary mage.”,贝伦妮斯说话时脸上难掩对天赋认可的喜悦,嘴角不经意露出表示欣赏和认可的浅笑。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。
视频截图视频节点 2帝国魔法学院内的导师办公室,欧洲中世纪奇幻学院风格。整体低饱和度,画面有质感,庄重、克制、带有帝国秩序感。时间是晴朗的清晨,有微微的晨光。办公室内的环境参考 {{Mixed 2}} 贝伦妮斯身后的墙上的图案参考 {{Mixed 9}} 贝伦妮斯:经验深厚、务实严谨的操纵系首席,拥有不需要提高音量就能压住场面的权威感。姿态稳定自然,目光敏锐直接,说话简洁、准确、富有判断力;面对熟悉的学生时会流露亲切,但一进入学术分析便非常认真。 贝伦妮斯坐在办公桌后面,她的面前放着一盆盆栽,盆栽旁边悬浮着一本打开着的书本。 {{Mixed 5}} 塔维安:沉稳克制、成熟可靠的高年级优秀学生,待人谦和有礼,但始终保留一层不易察觉的警惕。姿态端正从容,说话低沉平稳,表情变化很小,真正的情绪通常只通过短暂停顿、收紧手指或细微眼神表现。 {{Mixed 4}} 西里尔:温和儒雅、知识扎实的中年导师,对学生有真诚的关心,也喜欢以克制的幽默活跃气氛。姿态放松而有教养,说话清晰温和,进入专业讨论后会变得严谨专注,但不会显得盛气凌人。 {{Mixed 3}} 【画面要求】 固定镜头,镜头展示坐着的贝伦妮斯的单人特写画面,贝伦妮斯脸上露出欣赏的表情,看着植物感慨地说:“Resistance Afinity joined with such invocational aptitude—she is destined to become an extraordinary mage.”,贝伦妮斯说话时脸上难掩对天赋认可的喜悦,嘴角不经意扬起,露出欣喜的笑容,眼睛盯着植物不动,仿佛看到了一位前景无限的学生,说话时微微摇头,表示感慨。但表达克制。画面中不要出现其他人。 塔维安和西里尔并排站立。不要走动。 贝伦妮斯面前的植物和悬浮着的书本保持不动。 【音频要求】 所有人都说英文,英国口音但是口音不重,没有背景音乐,只有自然背景音。